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INSTITUTO ACALANTO
DANIELA REIS E SILVA
Psicóloga – CRP-16/0517
Vitória-ES
Psicóloga Clínica e Hospitalar
Doutora em Psicologia Clínica
Especialista em Luto, Medicina Psicossomática e Terapia Familiar
Terapeuta Certificada de Brainspotting e Supervisora de EMDR
Coordenadora do Grupo de Trabalho de Prevenção do Suicídio do Espírito Santo
Coordenadora da REDE API – Apoio a Perdas
Ir)reparáveis no ES
Diretora da ABMLuto – Associação Brasileira Multiprofissional sobre o Luto
Diretora da ABEPS – Associação Brasileira de Estudos e Prevenção do Suicídio
Diretora do Instituto Acalanto
A Psicóloga Associada Daniela Reis fará o seu acompanhamento personalizado desde o processo de inscrição até o pós-curso. Qualquer dúvida entre em contato diretamente com ela pelo WhatsApp: (27) 99989-7810
Carga Horária: 4h
Local: Plataforma Zoom
09/10 das 9h às 13h15
Inscrições até 08 de outubro
INVESTIMENTO
R$ 350,00
Sobre o Aperfeiçoamento Profissional
Existe um consenso emergente de que as expressões de diferentes transtornos mentais estão correlacionadas a disfunções em redes neurais interconectadas que alteram o cérebro-mente-corpo. A abordagem psicoterapêutica integrativa EMDR, de acordo com o Modelo do Processamento Adaptativo de Informações (PAI), exerce seus efeitos terapêuticos por permitir o acesso e o processamento de informações armazenadas em redes de memória que contribuem para a saúde mental-cerebral e para as psicopatologias.
Assim, a atuação clínica de profissionais de EMDR, a partir das descobertas da Neurociência e do conhecimento dos processos neurobiológicos que predispõem aos distúrbios cognitivos, emocionais, comportamentais, motores e sociais característicos de um determinado transtorno psiquiátrico, permite uma compreensão mais abrangente de diferentes psicopatologias e o desenvolvimento de um diagnóstico confiável, bem como intervenções eficientes baseadas em evidências.
Conteúdo Programático
- Caso Clínico: EMDR e Transtorno de Sintomas Somáticos
- Neurociência: Interação mente-cérebro-corpo e Interocepção
- Transtorno de Sintomas Somáticos: Diagnóstico DSM-5 e CID-11
- Transtorno de Sintomas Somáticos e Trauma
- EMDR e Transtorno de Sintomas Somáticos:
- Estudos Científicos
- Modelo P.A.I. e Sintomas Somáticos
- Manejos clínicos em Recursos de Regulação emocional
- Relacionamento Terapêutico
- Plano de Tratamento e Protocolos
PARA LEMBRAR SEMPRE
- 6 pilares do Aperfeiçoamento Profissional em EMDR
- Três Principais Caminhos Conjuntos de Intervenção
- Enquadre EMDR
- RDOC - Research Domain Criteria (Critérios de Domínios de Pesquisa) e TSS
Regina Lúcia Nogueira – PhD
CURRÍCULO RESUMIDO
- Pós-Doutorado em Neurociência na Faculdade de Ciências Farmacêuticas (UNESP)
- Doutorado e mestrado em Neurociência pela Universidade de São Paulo (USP), sob a orientação do Prof. Dr. Frederico Guilherme Graeff
- Recebeu o Prêmio Internacional Highly Cited Brazilian Articles do Institute of Scientific Information (ISI, USA), pelo artigo brasileiro na área da Neurociência/Farmacologia mais citado da década do cérebro
- Psicóloga Clínica especialista em trauma
- Supervisora e Terapeuta em EMDR Certificada
- Psicóloga do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) na Escola de Formação Judiciária Ministro Luiz Vicente Cernicchiaro
- Sócia-Proprietária da NeuroScience BR Neurociência e Psicologia
- Sócia-Proprietária da Brain-Br Ensino, Pesquisa e Divulgação Científica
Elizabeth Maio
CURRÍCULO RESUMIDO
- Psicóloga Clínica, docente e palestrante
- Especialista em Psicologia Clínica, em Psicodrama, em Psicologia Corporal e em Terapia Familiar e de Casal
- Terapeuta Brainspotting
- Terapeuta em EMDR desde 2007
- Facilitadora e Supervisora Certificada em EMDR
Propósito Pessoal:
Compartilhar conteúdos, por meio de ensinagem, para que os EMDRistas do Brasil estejam entre os mais eficazes do mundo, a partir de uma atuação clínica baseada em Neurociência e evidências científicas.
Cursos em vídeo à venda
Curso de Aperfeiçoamento Profissional: O QUE A NEUROCIÊNCIA TEM A NOS ENSINAR: EMDR E CASOS CLÍNICOS Transtornos Drepessivo Maior foi ministrado pela Dra. Regina Lúcia Nogueira via plataforma Zoom no dia 04 de setembro de 2021.
São 4 horas de curso
em dois blocos de 2 horas
Ao adquirir ao vídeo você receberá também o Material Didático utilizado nas aulas síncronas e conteúdos bônus baseados em evidência científica.
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Os sintomas podem ser sinalizadores de um ou mais transtornos, mas a diagnose de um sintoma não é suficiente para compreender e intervir no processo que levar ao adoecimento psicológico e cerebral de uma pessoa. A atuação clínica de um(a) profissional do EMDR, à luz da Neurociência, possibilitará compreender como o cérebro-corpo-mente, e seus mecanismos de garantia da sobrevivência, desencadeiam alterações química, biológicas e neurais que sobrepujam a capacidade processamento de uma pessoa ao vivenciou um evento traumático. Compreender COMO o cérebro funciona pode ser determinante para o êxito de uma intervenção potencializando os efeitos do EMDER em uma abordagem informada sobre TRUAMA.
Curso de Aperfeiçoamento Profissional: O QUE A NEUROCIÊNCIA TEM A NOS ENSINAR: EMDR E CASOS CLÍNICOS Transtornos Dissociativos foi ministrado pela Dra. Regina Lúcia Nogueira via plataforma Zoom no dia 07 de agosto de 2021.
São 4 horas de curso
em dois blocos de 2 horas
Ao adquirir ao vídeo você receberá também o Material Didático utilizado nas aulas síncronas e conteúdos bônus baseados em evidência científica.
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Os sintomas podem ser sinalizadores de um ou mais transtornos, mas a diagnose de um sintoma não é suficiente para compreender e intervir no processo que levar ao adoecimento psicológico e cerebral de uma pessoa. A atuação clínica de um(a) profissional do EMDR, à luz da Neurociência, possibilitará compreender como o cérebro-corpo-mente, e seus mecanismos de garantia da sobrevivência, desencadeiam alterações química, biológicas e neurais que sobrepujam a capacidade processamento de uma pessoa ao vivenciou um evento traumático. Compreender COMO o cérebro funciona pode ser determinante para o êxito de uma intervenção potencializando os efeitos do EMDER em uma abordagem informada sobre TRUAMA.
Curso de Aperfeiçoamento Profissional: O QUE A NEUROCIÊNCIA TEM A NOS ENSINAR: EMDR E CASOS CLÍNICOS Transtorno da Personalidade Bordeline foi ministrado pela Dra. Regina Lúcia Nogueira via plataforma Zoom no dia 10 de julho de 2021.
São 4 horas de curso
em dois blocos de 2 horas
Ao adquirir ao vídeo você receberá também o Material Didático utilizado nas aulas síncronas e conteúdos bônus baseados em evidência científica.
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Os sintomas podem ser sinalizadores de um ou mais transtornos, mas a diagnose de um sintoma não é suficiente para compreender e intervir no processo que levar ao adoecimento psicológico e cerebral de uma pessoa. A atuação clínica de um(a) profissional do EMDR, à luz da Neurociência, possibilitará compreender como o cérebro-corpo-mente, e seus mecanismos de garantia da sobrevivência, desencadeiam alterações química, biológicas e neurais que sobrepujam a capacidade processamento de uma pessoa ao vivenciou um evento traumático. Compreender COMO o cérebro funciona pode ser determinante para o êxito de uma intervenção potencializando os efeitos do EMDER em uma abordagem informada sobre TRUAMA.
Curso de Aperfeiçoamento Profissional: O QUE A NEUROCIÊNCIA TEM A NOS ENSINAR: EMDR E CASOS CLÍNICOS Transtorno Obsessivo-Compulsivo foi ministrado pela Dra. Regina Lúcia Nogueira via plataforma Zoom no dia 12 de junho de 2021.
São 4 horas de curso
em dois blocos de 2 horas
Ao adquirir ao vídeo você receberá também o Material Didático utilizado nas aulas síncronas e conteúdos bônus baseados em evidência científica.
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Os sintomas podem ser sinalizadores de um ou mais transtornos, mas a diagnose de um sintoma não é suficiente para compreender e intervir no processo que levar ao adoecimento psicológico e cerebral de uma pessoa. A atuação clínica de um(a) profissional do EMDR, à luz da Neurociência, possibilitará compreender como o cérebro-corpo-mente, e seus mecanismos de garantia da sobrevivência, desencadeiam alterações química, biológicas e neurais que sobrepujam a capacidade processamento de uma pessoa ao vivenciou um evento traumático. Compreender COMO o cérebro funciona pode ser determinante para o êxito de uma intervenção potencializando os efeitos do EMDER em uma abordagem informada sobre TRUAMA.
Curso de Aperfeiçoamento Profissional: O QUE A NEUROCIÊNCIA TEM A NOS ENSINAR: EMDR E CASOS CLÍNICOS Transtorno de Ansiedade e Transtorno de Pânico foi ministrado pela Dra. Regina Lúcia Nogueira via plataforma Zoom no dia 08 de maio de 2021.
São 4 horas de curso
em dois blocos de 2 horas
Ao adquirir ao vídeo você receberá também o Material Didático utilizado nas aulas síncronas e conteúdos bônus baseados em evidência científica.
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Os sintomas podem ser sinalizadores de um ou mais transtornos, mas a diagnose de um sintoma não é suficiente para compreender e intervir no processo que levar ao adoecimento psicológico e cerebral de uma pessoa. A atuação clínica de um(a) profissional do EMDR, à luz da Neurociência, possibilitará compreender como o cérebro-corpo-mente, e seus mecanismos de garantia da sobrevivência, desencadeiam alterações química, biológicas e neurais que sobrepujam a capacidade processamento de uma pessoa ao vivenciou um evento traumático. Compreender COMO o cérebro funciona pode ser determinante para o êxito de uma intervenção potencializando os efeitos do EMDER em uma abordagem informada sobre TRUAMA.
O Curso Curso CÉREBRO, MENTE E CORPO NA CURA DO TRAUMA: O QUE A NEUROCIÊNCIA TEM A NOS ENSINAR foi ministrado pela Dra. Regina Lúcia Nogueira via plataforma Zoom nos dias 16 e 17 de abril de 2021.
São 8 horas de curso
em quatro blocos de 2 horas
e mais o Conteúdo Bônus:
1 bloco de perguntas e respostas
Ao adquirir ao vídeo você receberá também o Material Didático utilizado nas aulas síncronas e conteúdos bônus baseados em evidência científica.
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A formação sobre o trauma amplia as lentes de profissionais de diferentes formações para o reconhecimento dos sinais/marcas do trauma, bem como a capacidade de tomada de decisão sobre caminhos de prevenção e intervenção baseados em evidências científicas.
O trauma é um problema de saúde pública de dimensões pandêmicas que atinge sobreviventes e vítimas de desastres, acidentes, guerras, experiências adversas na infância, crimes, violências, negligências, abusos emocionais. Eventos traumatogênicos acontecem todos os dias e qualquer pessoa está sujeita a estes eventos e suas implicações.